一、专业名称
临床医学
二、教育类型及培养层次
成人高等教育，专升本
三、入学条件
原则上应具备相应专业专科前置学历
四、培养目标
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，具备扎实的基本知识、理论，具有高尚的职业道德、良好的专业素养和较强创新精神的高素质实用型人才，能从事医疗、预防、保健及教学和科研等相关工作。
五、基本培养要求
（一）思想道德与职业素质
1.树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义精神和“南山”风格，具有奉献于社会及服务人群的信念和牢固的专业思想。
2.具有主动、负责、服务与关怀的精神，具有利他精神和人道主义价值观；坚持以减轻和驱除患者的病痛为己任；实事求是、诚实正直、坚持真理。
3.树立正确的医学伦理观念，尊重个人信仰，理解其人文背景及文化价值；尊重人的权利，尊重病人的人格，保护其隐私。
4.具有团队协作精神，善于沟通协调，尊重同仁，慎独意识强。
5.具备依法行医的观念，自觉遵守法律法规、职业道德规范和医学伦理要求，履行维护医德的义务。
6.具有一定的创新精神、评判性思维，树立终身学习观念，不断学习新知识、新技术，追求卓越。
（二）专业知识要求
1.掌握各种常见病、多发病的发病原因，认识到环境因素、社会因素及心理因素对疾病的形成与发展的影响，认识到预防疾病的重要性。
2.掌握基本药理知识及临床合理用药原则。
3.掌握正常的妊娠和分娩、产科常见急症、产前及产后的保健原则，以及计划生育的医学知识。
4.掌握全科医学基本知识，掌握健康教育、疾病预防和筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识，并能对公众进行宣传教育。
5.掌握一般危急重症的院前急救知识和诊断处理原则。
6.了解全科医学科学研究及实验在社区卫生服务中的应用。
（三）专业技能要求
1.全面、系统、正确地采集病史的能力。
2.系统、规范地进行体格及精神检查的能力，规范书写病历的能力。
3.较强的临床思维和表达能力。
4.内、外、妇、儿等各类常见病、多发病的诊断和处理能力。
5.一般急症的诊断、急救及处理能力。
6.从事全科医疗和社区卫生服务的基本能力。
7.结合临床实际，能独立利用现代信息技术获取新知识，能用一门外语阅读医学文献，具有基本的社区卫生服务科学研究能力。
六、修业年限与时间分配
1.修业年限：2.5 年，可延长至 5 年。
2.专业时间分配表（按周计算）。
七、主干学科与主要课程
主干学科： 基础医学、临床医学、全科医学。
主要课程：局部解剖学、临床生理学、医学生物化学与分子生物学、病理解剖学、治疗药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学与产妇保健、儿科学与儿童保健、急诊医学、社会医学、全科医学概论。
八、课程分类、学时、学分统计
九、成绩评定、毕业要求及学位授予
1.成绩评定：形成性评价与终结性评价相结合，具体按照相关管理规定执行。
2.毕业要求：符合学校学籍管理规定的相关毕业要求，并且获得毕业**低要求学分。
3.学位授予：符合国家教育部和我校有关学位授予规定者，经校学位评定委员会**通过，授予医学学士学位。
十、教学进程表
注：入学教育、社会实践和毕业论文的周学时不计入总学时。
